fredag 20 december 2019

Vuolearning

Den här gången har jag snubblat på en virtuell inlärningsmiljö, inlärning online, som i all sin enkelhet verkar vara ett mycket kraftigt verktyg men samtidigt enkelt, närmast simpelt, och vackert. Och som fungerar på alla plattformar!


Denna gång inkluderar vi inte några spel som i nu begravda Didactor, även fast du som lärare har precis samma kontroll av din klass i Vuolearning som du hade i Didactor. Eller fast som du har i Electude. Nu blir det ett helt snabbt blogginlägg för att bara presentera de absoluta grunderna och för att visa hur stilrent snyggt och enkelt programmet är. En sån där sak som imponerade, att på första sidan kan man välja "Engelska", det är ju alltid skönt för mig som inte kan finska så bra. Men sen, när jag loggat in i demoversionen, då kan jag välja att ha det på svenska (!).

När jag loggat in, är det här min startsida. Jag håller på att sätta upp två kurser, eller mer som individuellt stöd så att mina studerande kan få hjälp att plugga hemifrån. Jag gillar verktygsbalken som finns ute till höger, den går sedan igen på de enskilda sidorna så att navigera runt i plattformen är synnerligen enkelt. 

Om man håller muspekaren över knapparna får man en hjälptext vad de betyder, från vänster till höger har vi:
  • Översikt
  • Redigera
  • Feedback (0 lästa, just idag)
  • Uppgifter (0 obedömda svar, just idag)
  • Analys
  • Inställningar

Om man för skojs skull väljer 'inställningar' så kan man klicka i rutan under 'genomföring'. Jag är nu inte helt säker på hur parametrarna fungerar, för när jag testade med en uppgift och svarade rätt, så fick jag meddelandet att kursen inte var okej. Men jag får testa lite efter jullovet och se hur det på riktigt fungerar. Men annars sådär verkar det vara en helt bra funktion, att jag som lärare kan bestämma baskritierierna för min kurs.

Samma verktygsbalk som i översiktsbilden hittar man på varje sida och där den sida som är aktiv är markerad med färgfyllnad. 

Nu är det ju precis som med allt annat, det underlättar om man har ett manus att ugå från. Jag har hittat information om Arbetstagarens ABC, där varje del har en rubrik och sen fakta. I Vuolearning kan jag använda det här upplägget då jag skapar kursen. Utifrån mitt manus kan jag i Vuolearning skapa kapitel och användarupplevelsen blir betydligt bättre om det är lagom med information på varje sida.


Ovan är mitt manus, nedan är hur jag skapar kapitel utifrån underrubrikernas material.


Och det är nu som det blir så enkelt för dig som sätter ihop kursen. Under "Anställningsskydd" (rubriken på mitt kapitel) så har jag ett plus - om jag trycker där får jag upp en lista på flera olika alternativ. Jag kan till och med sätta in matteuppgifter!

Först testar jag en "fråga" för att se hur den fungerar. När jag fyllt i den så som jag tycker att den borde vara, kan jag enkelt förhandsgranska hur uppgiften kommer att se ut för mina studeranden.




Det kanske inte var riktigt så jag ville ha det. Här svarar man med fritext och jag hade kanske tänkt att jag ville ha ett självrättande kunskapstest. När jag bestämmer mig för att kopiera min fråga, markerade jag texten och ser att då kommer ytterligare en gömd meny ut. Jag kan alltså formatera texten i min fråga! Det här gillar jag verkligen!



Den här gången valde jag "flerval" och fick den fråga jag från början letat efter, att man kan välja ett svar och plattformen kontrollerar automatiskt om svaret är rätt. Här dök det också upp en annan bra grej, att efter svaret kan jag ge feedback till mina studeranden så att de nästa gång - om de läser min feedback - också kan svara rätt.



Sen det jag just nu inte blir riktigt klok på är just den där detaljen då jag ställt in kriterierna för genomförandet. För om jag nu trycker på knappen "kolla resultat" så får jag ett svar som jag inte direkt förväntat mig eftersom jag svarade rätt på den enda frågan som fanns.



onsdag 3 april 2019

Visual Paradigm Online

När jag letade efter ett nytt mindmap verktyg sprang jag på det här programmet, Visual Paradigm Online. Det här är ju inte tankekartor utan flödesscheman - nog så nyttigt och nog så bra att ha. 

Vad är ett flödesschema?
Ett flödesschema är en överskådlig beskrivning av en process eller ett förlopp som man gör med hjälp av enkla illustrationer.Verktyget kan användas på alla arbetsprocesser för att synliggöra eventuella kritiska moment som till exempel onödiga steg, oklarheter och dubbelarbete vilket leder till att förbättra arbetsprocesser. 

Genom flödesscheman kan man beskriva det logiska sambandet mellan ett antal aktiviteter. Schemat visar och beskriver en process eller ett förlopps olika steg i ordningsföljd samt hur de olika stegen i processen hänger ihop med varandra.

Som exempel kan vi ta hur en lärare genomför en kurs. Vi har en kursstart, sen har vi x antal lektioner. Efter varje lektion ställer vi oss frågan "börjar kursen ta slut?", beroende på kursens längd kommer lektionerna ta slut och vi svarar JA. Då brukar det ske någon slags kunskapskontroll, ett prov eller motsvarande. De som kommer igenom är klara (Ja), de som inte kom igenom (Nej) behöver nog lite extra stöd innan de får en ny chans. Sen har vi tyvärr en tredje kategori (Njae-casen), de som inte kommer på prov eller inte kommer alls - de får ju också ett vitsord därefter. När kursen är slut sätter läraren ett vitsord.


Att rita och beskriva varje aktivitet från en arbetsprocess i ett flödesschema hjälper oss att hitta svaga punkter i processen. När det är gjort kan vi byta ut steg i processen mot andra som fungerar bättre eller ta bort moment som inte gör någon nytta. Dåliga resultat beror nästan alltid på att processen inte fungerar, inte på att någon enskild individ har gjort fel. Utifrån flödesschemat uppstår diskussioner om vem som har ansvar för olika delar i processen, vilket är nyttigt för det fortsatta arbetet.

När du först landar på webbsidan, eftersom vår skola har G-suite tyckte jag att det var smidigast med att logga in med Google.


Efter inloggning är det lika bra att spara direkt och spara i G-Suite, programmet sparar sen automatiskt så då behöver man inte fundera på om nåt försvinner.

 

Så startar vi
I vänster menyn finns en massa geometriska former, när man för musen över en form kommer en förklarande text upp tillsammans med en bild. Vi väljer först en start position, så vi klickar på start 1 och den landar på vårt arbetsbord. Sen känner jag att jag vill flytta den, så jag för musen över den, trycker ner vänster musknapp och håller knappen nedtryckt medan jag flyttar bubblan dit jag vill. Sen släpper jag musknappen, markerar bubblan och dubbelklickar på den så att jag kan skriva i den.

 

För att lägga till en ny ruta kan jag göra på två sätt. Dels kan jag göra det den uppenbara men komplicerade vägen och dels kan jag göra det på ett betydligt enklare sätt. 

Alternativ 1
Jag väljer på nytt en form, denna gång en fyrkant, ur vänstermenyn. Den nya bubbland hamnar inte exakt där jag vill utan jag måste flytta den (klicka+håll ner vänster musknapp).



Sen måste jag ännu länka samman min nya fyrkant med startknappen. När jag markerar fyrkanten kommer det upp en trekant (pil) på varje sida, jag tar tag i den övre trekanten - klickar på vänster musknapp och håller nere knappen och släpper den alldeles ovanpå start cirkeln. Om jag gjort rätt ser det ut som i steg 3 nedan.


Dessvärre har jag sammanfogad mina två former i fel ordning. Jag borde gjort tvärtom, detta eftersom logiken säger att först startar kursen och sedan har jag mina lektioner


Klicka på den befintliga pilen så att den blir blå, tryck på "delete" så att den försvinner. Sen får jag göra om ihopkopplandet fast denna gång i den omvända ordningen. Först klickar jag på den ruta jag vill starta från (Kursstart) och drar pilen till den andra rutan (lektion).


Alternativ 2
Det andra alternativet är att man markerar den ruta man vill starta från, klickar på pilen (trekanten), håll nere vänsterknappen och släpper där man tycker det är passligt. Då kommer det upp en meny (steg 3 nedan) där man direkt kan välja målrutan.


I det här fallet väljer vi en stående fyrkant eftersom vi ställer en fråga "börjar kursen ta slut?". Så länge som kursen inte tar slut går vi tillbaka till "lektion" och drar ut en pil åt det hållet. Som du ser nedan startar jag från vänster hörnet men när jag drar linjen uppåt ändrar den själv plats. Detta kan jag korrigera genom att själv dra ut linjen.


Efter att linjen är på plats, vill jag också lägga till en förklarande text (NEJ). Jag sätter muspekaren nånstans på arbetsbordet och dubbelklickar. Jag skriver vad jag behöver och sedan flyttar jag textrutan till den plats jag vill.


Nu ser vårt flödesschema ut så här (steg 1) och vi lägger till en ruta (steg 2) med linje (JA-alternativet). Därefter så slutför vi vårt flödesschema enligt bild 2.



Spara bilden?
Igen trycker vi på "Fil" i menyn och denna gång väljer vi "exportera". När vi gör detta kommer en exporteringsruta upp. Jag försöker lägga till lite extra utrymme runt omkring min bild, detta för att programmet är en gratis att använda produkt och som motkompensation får man "reklam" med i bilden.



För att bli av med reklamen kan man antingen trixa lite med verktyget själv alternativt använda Microsofts inbyggda "Snipping Tool". Enklast att hitta detta är att gå till förstoringsglaset nere vid startknappen (windows flaggan) och skriva "Snipp...". Windows hittar genast Snipping Tool och vi klickar på den.


Snipping Tool är ett litet verktyg som ser ut så här. Under "mode" kan man välja urklippsform men för oss är rektangel helt bra. Jag trycker på NEW och markerar vad jag vill ha sparat på min skärm.

 


måndag 1 april 2019

Mindmap Maker

Jag har hittat ett nytt mindmap verktyg som gör verkligt snygga träd. Mindmap Maker heter det och är inte alls så krångligt som det först verkar. Dessutom är det ett stort plus att man kan spara i Google Drive (eller G-Suite).

När du skriver in app.mindmapmaker.org i webbläsaren så landar du här


Dubbelklicka på din första bubbla för att editera dess namn. Observera att det finns tre (3) ikoner ovanför bubblan.


Ikonen längst till höger använder du om du vill stoppa in en länk bakom texten, tryck add så att den fastnar och sparas.



Ikonen längst till vänster indikerar en texteditor, och där du kan gömma text bakom. Om du använder din mindmap som presentation kan du ta upp text eller bilder i anslutning till den bubblan.


Sen har du ett litet fönster som heter "navigator" där den lilla fyrkanten är din skärmyta. Du har alltså ganska mycket arbetsyta för din mindmap.


Inspector
Inspector är den roliga menyn, den menyn där du kan förändra din tankekarta eller träd i precis de färger du vill. Överst har du själva bubblans egenskaper, dvs om ramen skall vara heldragen eller prickad till exempel, vilken färg kantlinjen skall ha och om du vill ha en bakgrundsfärg på rutan.


Nästa del berör rutans text, textfärg och textstorlek.


Efter det kommer vi till färgen på grenarna och hur de skall vara i kontakt med varandra. Längst ned kommer vi tillbaka till ikonerna som finns ovanför varje aktiv bubbla.



För att skapa en ny bubbla kan man antingen trycka på knappen + C eller leta rätt på den röda lilla pricken som finns i eller utanför den aktiva rutan.



När du skapat din bubbla så kan du dubbelkolla i "Inspector" att dess egenskaper återfinns i bild som i menyn. Jag har upptäckt att man ibland måste flytta "Inspector" lite nedåt för att få upp hela färgpaletten. Man för muspekaren över balken, håll ner vänsterknappen och flyttar fönstret vart man vill ha den.




Arbetsmenyn
Det finns tre olika menyer att öppna upp från arbetsmiljön. Den första "nodes" är bubblorna i din mindmap. Den andra menyn är en mycket förenklad editeringsmeny. Den sista menyn är intressant, det är här du sparar din tankekarta och enklast är det att spara den på Google Drive.




Spara på Google Drive
När du valt SAVE AS kommer ett fönster med flera alternativ upp. Det smidigaste sättet tycker jag är Google Drive. Du måste auktorisera (ge tillåtelse) att webbplattformen får spara på din drive. Har du fler konton måste du sedan välja det konto där du vill ha det sparat och sen ge lösenordet.




Spara bilden
EXPORT AS IMAGE väljer du och då kommer en bild upp i en ruta. Högerklicka nånstans på bilden så att du får upp menyn, från menyn väljer du sedan SAVE IMAGE AS.


Du kan också skriva ut din mindmap till pdf för att sedan öppna denna i Photoshop (eller lämpligt program som klarar pdf-formatet) 


Fler bubblor
När man "tar tag i" den röda pricken kan man skapa nya grenar. Du kan skapa hur många grenar som du vill, från gren till gren eller flera bubblor på samma gren.